rad2“老师，那我先把手机卡拿出来。”黎柯边拆卡边说。


    “不行，塞回去，拆了卡然后放另一个手机玩是吧。”班主任不依不饶。


    “老师放心，我没有多余的手机了，我只有个小天才电话手表。”黎柯认真地点点头。


    “？”班主任都愣了一下，“你最好是。”


    班主任还是没让他把手机卡插回去，然后把他的手机拿走了：“周末前再自己过来领吧。”


    1班老师还算人性化，收手机不会收很长时间，也很少让家长来领。


    黎柯回家后还真翻出了他的小天才电话手表，给它充上电，居然还能开机。


    太强了。


    堪比诺基亚。


    充满电，插卡进去，试试打个电话。


    “你在哪里一个电话马上就找到你，喂。”对方接通后，黎柯唱了句小天才电话手表当年的广告词。


    “有病？”林小然开口就骂，“勿扰，准备睡觉。”


    “小天才电话手表太牛了，还能用聊天软件，还能玩游戏，快一起换上，帅死。”黎柯欣赏着自己戴在手上的电话手表。


    这玩意戴出去不比运动手环酷炫？


    “挂了八八6。”林小然无情地挂了电话。


    “唉，别挂啊，聊两句！”


    嘟——


    嘟——


    嘟——


    对面一点不带犹豫的。


    小时候他俩有这电话手表可牛逼坏了，没有的小朋友们都投来了羡慕的目光。


    在外面玩游戏还能用这个作弊。


    那会儿他们在小区外面玩捉迷藏。


    林小然去找他们。


    她直接拨了黎柯的电话。


    小天才电话手表就突兀地在树丛里响了起来。


    直接秒了。


    第一个就找到了黎柯小朋友。


    “你耍赖！”黎柯小朋友很不服气，嘟着嘴叉着腰，看着林小然。


    林小然小朋友则是笑嘻嘻道：“规则里没说不能打电话！”


    “规则里也没说能打电话！”黎柯小朋友反驳。


    别的小朋友听到他们两个好像吵了起来，纷纷从躲避的地方出来准备劝架。


    “哈哈，也找到你们啦！”林小然小朋友指着他们道。


    “那我们现在加一个规则，不允许打电话！”黎柯小朋友提议。


    “我支持！”


    “我支持！”


    “我支持！”


    连林小然也说支持。


    黎柯还以为她会拒绝的，孺子可教也。


    五分钟后，他终于知道为什么她会支持了。


    因为这一把到他来找他们！


    林小然是藏起来那一方。


    黎柯也有打电话作弊的冲动，却只能吃了个闷亏。


    这规则可是他提议的。


    有了小天才电话手表后，两人明明就住上下楼，却非得打电话煲电话粥。


    举着手腕，还能视频看到对方的脸。


    “别聊了！快去洗澡！”林小然的妈妈冲她房间喊道。


    “来了妈妈！”转头就和黎柯道别，“我妈让我去洗澡了，下次再聊！”


    “你俩真是的，就住上下楼，大声讲话对方都能听到，还电话聊天，这破手表还被你们玩上瘾了真的是。”林小然妈妈唠叨着抓林小然小朋友去浴室洗澡。


    “它不是破手表，它是小天才电话手表！”林小然小朋友为它正名。


    “好好好，它是小天才电话手表。”妈妈此刻甚至有些后悔，给她买了这玩意。


    大朋友黎柯被挂断电话后玩起了里面的小游戏。


    林小然那边也没马上睡觉，她也翻箱倒柜找到了她的小天才电话手表。


    她也给手表充上了电，成功开了机。


    玩了几个小游戏才去睡觉。


    第二天，黎柯真就戴着他的电话手表上学了。


    不仔细看发现不了它是小天才。


    只觉得是运动手环。


    “哈哈哈哈哈黎哥，不是，你真戴小天才来了，”前排的梁毕笑的要死要活，好奇地端详着他手上电话手表，“谁懂，当年我真的很羡慕你们这些有电话手表的人！泪目了。”


    “借你戴会？”黎柯说道。


    “好啊！”梁毕兴奋道。


    梁毕小心翼翼地戴上了电话手表，举过头顶观摩：“圆梦了，小学时我同桌有，他死活不愿意借我戴，黎哥呜呜呜我的童年圆梦人。”


    梁毕玩了会：“好想打个电话试试。”


    “打给我试试吧。”有人在后面说。


    “好啊好啊。”梁毕脱口而出。


    随后才感觉不太对劲，这声音怎么……


    他回头看去。


    ！！！


    这个“有人”是班主任！！！


    “黎柯，你的小天才电话手表？”班主任一眼扫了过去。


    黎柯无辜点头，这次可不是他在玩啊。


    “没收了。”班主任的语气毫无波澜。


    “！！！”黎柯瞪大了眼睛，委屈巴巴道，“老师，这个，这个不是手机，而且也不是我在玩啊！”


    梁毕也急了：“老师！是我求黎柯借我戴会的，圆我一个儿时的梦。”


    “那就还给他，收好了。”班主任语气平淡地说完就走出了教室。


    回到办公室的班主任终于笑了出声。


    她没想到还真是小天才电话手表，黎柯还真没骗她。


    她说没收只是单纯的恶趣味，谁懂她刚刚憋得有多辛苦。


    太好玩了这帮学生。


    老师其中乐趣之一——逗弄学生。


    “梁老师，笑什么呢，这么开心。”办公室里另一个老师问。


    “没什么特别的事情，就是笑我们班学生，挺有意思的。”班主任回道。


    她想象了一下一个人高马大的高中生，手上戴的居然是小天才，又再次笑了出声。


    “梁老师，什么事情这么有意思，展开说说。”那个老师也想跟着乐呵。


    等上课后，班主任看了眼没有学生进来，才跟老师说了前因后果。


    另一个老师也笑了出来，现在的学生真是一个比一个有才。


    终于等到放学期间，梁毕对黎柯眨了眨眼：“借我打个电话呗。”


    他已经想试一天了。


    “喂，你在哪里一个电话马上就找到你~”梁毕拨通了他妈的电话，“妈！”


    “你被绑架了？”对面传来声音。


    梁毕挠挠头：“没啊，我在学校，借同学手表打的电话。”


    “你手机呢？”


    “在兜里。”说着梁毕还摸了摸兜里的手机。


    “没电了？”


    “有电。”


    “有病？”妈妈纳闷极了。


    这孩子怕不是学习学疯了。


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