临近毕业的最后一学期，课程基本都是些实操和出外勤。

    这天的司法警察课，赵教官给他们区队安排了去一楼上模拟法庭课。

    所谓的模拟法庭就是学校里有一间和法院一模一样的法庭，不同的是这里没有审判员，除此，一应俱全。

    就模拟法庭本身而言，开展模拟法庭的目的是为了弥补满堂灌输式的教学缺陷，填补纯理论学习的不足。

    第一次参加模拟法庭的同学都异常兴奋，都在争当着自己要扮演的角色。

    “接下来我给大家说下我们这次模拟法庭的内容。首先我们先进行民事案件的模拟，本次的模拟案由是离婚案件，适用简易程序，需要的角色有法官、书记员各一人；原、被告及双方代理律师各一人，呈递证据的司法警察一人，同学们可自行决定要扮演的角色！”赵教官把接下来要模拟的内容给大家说了一遍。

    对于林，要扮演的角色莫过于扮演书记员了，还记得在家里法院实习，自己也当过一次离婚案件的书记员，庭审笔录上还有她代理书记员时的名字，所以这次她也就当仁不让的给赵教官表明自己想扮演书记员。

    各自决定了要扮演的角色后，大家开始各就各位。

    “庭审前书记员需要宣布法庭纪律。”赵教官提示着。

    “好！”林早把在上y下来的法庭纪律拿在手里。

    “下面，宣布法庭纪律。为维护法庭秩序，保障审判活动的正常进行，根据《中华人民共和国人民法院法庭规则》的规定：第一，到庭的所有人员、一律听从审判员统一指挥、遵守法庭秩序；

    第二，不准喧哗、不准鼓掌、不准吸烟、不准随意走动、不准呼口号、不准开启移动电话和无线寻呼机，不准实施其他妨碍审判活动的行为，旁听人员不准进入审判区；

    第三，未经许可不准录音、录像和摄影；

    第四，诉讼参加人在辩论、提问和回答问题时，应经法庭允许。

    第五，未成年人未经批准，精神病人、醉酒的人及其他不宜旁听的人员不得旁听；

    第六，旁听人员不得记录、发言或者提问，有意见可在在闭庭后提出！”

    。。。。。。

    宣读完毕后，林继续：“全体起立，请审判员入席！”

    审判员的扮演是区队长孔政，入席后开始宣读了法条以及适用的程序，敲法槌，宣布正式开庭。“请原告陈述诉讼请求，事实和理由！”

    原、被告的扮演角色是一二班的班长，看着台下的两个男同学，林不竟偷乐着。

    “请求判决与被告离婚！我与原告于009年结婚，婚后双方感情不合。。。。。”原告一班班长陈述着自己的诉请。

    “我方不同意原告的诉请。。。。”然后被告答辩，再到法庭调查以及法庭辩论阶段，最后双方作最后的陈述，审判员宣布休庭。

    一轮民事案件结束后，接下来便进行了刑事案件的模拟，这一轮，林选择了与姚菁菁一同扮演司法警察（按照正常的押解程序，司法警察的押解必须由俩人完成，且女犯人需由女法警押解），四妹措吉则自愿当女犯人。

    “你们两个待会押解我的时候一定要看好了，心我逃跑，嘿嘿！”四妹措吉一肚子坏水的提醒。