《也不行》
我闻颖铎也叹息，又听老郭长唠叨；同为十四班的人，相逢何必似仇人。
我从去年辞初四，谪居受虐来四中；四中地苦无欢乐，终年不见嘻笑声。
班在五楼地高累，冷汗热泪顺肤生；课上课下问何物，老郭语发铎哀鸣。
下课铃声总不至，颖铎红茶换百事；岂无洒脱与任性，老郭一招制顽敌。
今夜听我颖铎言，如见世间极苦人；回头传条给筠姐，跟我谱写《也不行》！
一年在班级的悲欢离合被一首诗映衬得淋漓尽致，历届来拥有传承意志的磨炼营活动在高一结束阶段迎来
“艾丹呀，你那边情况咋样呀。”一个年级被半劈成两波开始行动，十三7与十四两个紧挨的数字就无缘了本次同行的命运，十三班被归成第一梯队，所以艾丹也就理所当然地成为他的‘先锋官’喽。
长时间被‘懒’冠名的人果不出颖铎的推测，用语音来正面回应他，“～～～～～”可一个五秒长吱吱呜呜的话中，除了能反馈出一个满是话语争吵的场景，完全不知艾丹在说些什么。
“说啥呢，我一句没听清！你那边出啥事了，那么吵？？？”生怕争吵源是出在艾丹身上的人，迫切地在问，只是接到草草的三个字——晚上说。
艾丹能打字？不断从金筠老师的“三词宝典”中得到深造，直接抓出重点。可现在除了干着急，又能怎样？
二十点半，准备入睡的他被振铃模式的手机而吵醒:
“我没事啊，咋了？”
逃避是最烂的解决方式，他不想自己关心的人在自欺欺人，“别跟我扯淡，我还不了解你？”
“好吧，之前我不跟你说过，自己好像有点喜欢上我们班的一个女生吗，今天看见别人调戏她就气不打一处来！”
“擦，他妈的，老师不管？光天化日之下，调戏女生！”
“当时下午休息时间，睡不着，就跟他们去打球了。出去看见一群人围着她说‘美女一起玩吗。’”
“后来呢？？？你不会怂了吧。”
“你大哥会那么垃圾？当场直接就急眼了，吼着说:你们一个个特么要干嘛！对面领头的还看我们班男生少就叫嚣:怎么的？跟你有什么关系啊？你对象吗？”
“牛逼的社会人啊，继续，继续。”
“我立马抄了把旁边放的铁锹，就冲过去了。那帮逼崽子，直接就认怂了，还有人跑去告老师。你发消息那会儿，我班班主任过来跟我谈话来的。”
“那女生叫什么呀？我想知道是谁让我丹哥这么上心!”
沉默不语半天的阳光大男孩，可最终在颖铎刷屏的“谁呀！”下屈服：“我”“同”“桌”三个字成一字并排打出。
“我大概应该知道是谁了。”
似懂非懂般刚要继续深入调查，却被一句“我睡了。”搪塞了事。
这样重要的信息又怎能不去与金筠分享，“傻子筠，磨练营你就穿校服得了。”
清晨的曙光在一声声“嗡～嗡～”中到来，莽撞般继续在抗拒着起床的事实。抓起充满电，却未来得及拔而发烫的手机阵阵作响，闪亮的屏幕上出现的对话框是“傻子筠”三个字，睡懒觉的想法便直接打散。
“凭什么，我就要穿校服了？”，“我是不是要打扮成大妈，你就高兴了？”，“是我丑吗？还是你对我有意见呀？”。每个女孩子心目中那爱美的心是多么不可忽视，这不满满的怒气直接透过屏幕在颖铎面前表露
“唉呀妈呀，这一大早上起来，我就发现了自己竟然都能跟窦娥媲美，还不如一觉睡过去了。”
“怎么的？我还冤枉你了呗，还在这儿诉苦，给我解释解释，好让你早死早超生。”
“我怎么突然发现自己的担心太多余了。您老，爱咋咋地吧，我不管喽。”
“说啥呢？把话给我说清楚！”
“你要我说，我就说，那岂不是很没面子吗？”
“靠！面子这两字还能从你嘴里说出来，不容易。”
“不扯了，说正事，你记不记得艾丹曾经跟你提到过他喜欢的那个女生。”
“知道，咋了？”
“昨天，艾丹跟别人都要在那里打起来了，就因为有人调戏那个女生。”
“那现在咋样了？那跟我穿不穿校服有啥关系？”
“我也不大清楚，知道的就这些。你傻啊，到时候万一有人撩持你可咋整。”
“这事啊，有人要是敢？就让他知道知道什么才大姐大！更何况不是还有老弟呢吗？”
一直以来跟金筠聊天的开心，促使他在她面前内心中的幽默感全部凸显“别别别，我大姐都不行了，我这个当老弟的能干嘛，瞬间演技上线，假装失忆:我是谁？我在哪？我要干嘛？”
“你就一天天跟我能耐吧，以后有事别找我，哼！”
弓洋的难题从脑中飘过，他也开始了严肃，“阿姨没在家吧，你才有机会拿手机跟我嚣张。我要买点东西去，准备度过无聊的磨炼营。”
“对呀，干哈去？”
“老郭不是不让带扑克吗，我去买点桌游去～”
“伙子，挺机智啊，那不是一个性质的吗？去哪买？”
“就你家那边有一个正版的桌游授权店，你要去啊？”
“我看下时间。”“现在才八点，十一点之前能回来吗？”
“不到一个时就能回来。”
“那你来我家找我吧，正好呢，我现在起床化妆。”
“还化啥妆，又去干什么重要的事去。”对于化妆的理解上，他并不是特别喜欢，有时自己都不理解化妆的意义。
“你知道为什么追不到弓洋吗？这就是原因，有那个女孩子不喜欢化妆啊？”
“我从家走了，你化吧。”