在班主任善良的帮助下，年幼的宫燚也算是具备了继续生存下去的条件，可他的日子却没有变的美好。

    福利院的生活让宫燚第一次感觉到生存的不易，福利院的婴儿大多被有爱心的人收养，而相对大一点的孩子也大都可以独自生活，所以向宫燚这个年纪的孩子并不多，要是算起来的话他大概是福利院里最小的孩子了，而他的到来难免会让那些原来的孩子忍不住对他尽尽‘地主之谊’。这时候的宫燚根本不懂如何保护自己，也不清楚这些比他大的孩子为什么会这样对自己。他更不能理解的是仅凭自己的一时快感就可以任意践踏别人的灵魂这种行为。而他却从没想过去伤害别人，所以他只好被其他人一次又一次的伤害。每次被捉弄和被欺负时，他都不敢反抗，亦或者说是不懂得反抗。看着那些孩子们得逞后狰狞的笑脸，那种从内心深处迸发出的恐惧围绕着宫燚，若不是他仙子没有其他选择的余地，他真想离开这个地方。

    幸运的是，在那个时候，福利院中有一个和宫燚年纪相仿的女孩，大概比他大一两岁。和那些欺负宫燚的孩子不同，这个女孩在宫燚被欺负后会过来安慰他，就是她那简短的几句安慰，竟成了宫燚坚持生活下去的动力，也大概是那些大孩子们还有些良知，所以他们也不怎么欺负这个女生。又可能是女生的哭喊会引起老师的注意，而男孩子在这么多人面前哭会让他更加丢人的缘故，大孩子们只会欺负这个初来乍到的小男生。所以宫燚比起来，女孩的日子要比他过的要轻松一点。

    一回生二回熟，渐渐的宫燚和女孩也熟了起来，除了日常的安慰之外，两人也经常在一起聊天，终于有了可以倾诉的对象，宫燚十分珍惜和女孩相处的时光，他时常推心置腹的对女孩讲述着自己对家那仅存的回忆，女孩总是坐在他身边，安安静静的听着，她眼里的柔情温柔似水。这让宫燚头一次感到了寄托的温暖。之前类似这样的温暖，是那消失的父母给他的。每当宫燚和女孩在一起的时候，他的脸上都洋溢着开心的笑容。也就是宫燚这样的行为同时引起了那些大孩子们的不满，宫燚的笑像是对他们的挑衅似的，于是他们变本加厉的对宫燚进行着霸凌，宫燚依旧是默默忍受着，但自从有了女孩的安慰，宫燚好像也变得坚强了不少，他似乎不再惧怕那些大孩子狰狞的笑容，心里竟滋生出了一丝反抗的念头，可是毕竟双拳难敌四手，面对大孩子们三五成群的合伙行动，宫燚知道，无论自己怎样，都难以抵挡他们的欺负。

    这时小小的宫燚，连向老师告状都不会，他只是默默忍受着其他人对自己的暴行，但他还有意思庆幸，至少他还能听到女孩那温柔的安慰。直到有一天，大孩子们发现了这个秘密，他们知道了宫燚之所以会露出开心的笑，都是这个女孩一直安慰他的关系，也是这个女孩让那个之前只会面露恐惧缩在角落的宫燚脸上露出不屑，所以他们便把欺负的苗头对准了女孩，尽管相比起他们欺负宫燚时程度，已经降低了很多，但他们的这一互动依旧还是触碰了宫燚的底线，就在他们欺负女孩的瞬间，愤怒的宫燚毫无顾忌的冲了过去，把带头的大孩子扑倒在地，弱小的拳头此刻也坚硬了起来，一拳一拳的打在那个孩子的脸上，这突发情况让其他的孩子都傻了眼，他们只好呆呆的站在原地，不敢去阻拦宫燚，孩子们越聚越多，躁动声也吸引了福利院院长的注意，她连忙跑来，那臃肿的身体显得行动格外的不自然。

    接着宫燚被几个老师合力从那个大孩子身上拽了下来。见此情形院长不分青红皂白的训斥着宫燚，还找来了宫燚学校的班主任，就是那位把宫燚带到这里的老师，班主任这是还不知道福利院的生活是如此不堪，所以她有些不相信宫燚会做出这么过分的事。

    “这么恶劣的孩子，我这里可容不下他，你最好给我解决一下，不然我可要把他赶出去了。”院长扭着臃肿的身体对班主任指指点点的说着，班主任只好陪着笑脸道：

    “不好意思，给您添麻烦了，我问问这孩子是怎么回事，一定有可以解决的办法，您先别着急。”班主任拉着宫燚的手向外走去，她担心在这个凶神恶煞的女人面前，宫燚会对事实有所隐瞒。

    “宫燚，和老师说，你为什么要打人。”班主任蹲下身，温柔的问道。

    “他们欺负人。”宫燚的心里充满了委屈，但在班主任面前却怎么也说不出口。

    “他们欺负你了吗？”班主任只好再次引导着问道。

    宫燚低下了头：“嗯。”半晌，才回答出一个微弱的字。

    “他们欺负你，你要和老师们说，不能动手打人呐。”班主任摸了摸宫燚的头继续说道：“有什么事情都要告诉老师，不然老师也不知道你在想什么。”

    “嗯。”宫燚依旧低着头。

    “那我们先去给你刚刚打的那个孩子道个歉好不好，以后他要是再欺负你，我们就告诉老师去。”班主任安抚着宫燚的头说道。

    “嗯。”还是那微弱的声音。似乎班主任所有的话宫燚都会毫不犹豫的答应。

    听到宫燚的答应声，班主任便拉着他走回到院长室。

    “院长，我问这孩子了，应该是两个孩子闹着玩，起了点小冲突。小孩子嘛，尺度把握不好，不过我刚刚已经骂过他了，他知道自己错了，现在正准备给那个孩子道歉呢。”班主任说话间一直紧紧拉着宫燚的手。

    院长瞥了一眼宫燚，再看了看班主任：“知道自己错了就好，现在的小孩子戾气太重了，动手能解决问题吗？这次先这样，要是再有一次，那我就真的让他滚蛋了。”院长说着拍了拍桌子。

    “绝对不会，再有一次类似的情形我亲自来把他领走。”班主任连忙陪笑着保证道。

    最终，在班主任和院长的见证下，宫燚给那个已经鼻青脸肿的孩子道了歉。原本班主任以为这件事就此解决了，却没想到这插曲会让大孩子们对宫燚的霸凌愈演愈烈。被打的孩子很快便开始了疯狂的报复行为，他也总能找到老师们都不在的空档狠狠的欺负宫燚，而每当宫燚想要还手的时候，那孩子便讥讽着问道：“难道你又想给我道歉了吗。”而在宫燚事后想去和院长老师们告状的时候，换来的却是老师们‘你不欺负人家就算好了’的回答。有了上次那件事的基础，宫燚已经被不明真相的老师们冠上了坏孩子的头衔，他们针对宫燚的所有行为，甚至只要是坏事他们第一时间想到的就是一定是宫燚干的。也正是这样的原因，其他孩子们欺负宫燚时也就更加肆无忌惮，甚至有几次被院长撞见了，院长都只是默默的走开了。

    这样的日子时刻折磨着宫燚，女孩的安慰更是成为了他救命的稻草，而为了间接的保护宫燚，女孩也会尽力无时无刻都陪在宫燚身边，毕竟有她在的时候，其他人的欺负尺度也会收敛一点。就这样不知这样过了几年，宫燚长大了，他在这样的日子中磨练出了强大的内心，而为了少受些皮肉之苦，宫燚也有空就去练习着自己的体能，经过自己不懈的努力，他已经强壮了不少。女孩自然也是长大了，而且比之前更加漂亮了，这不免让那些处在青春期的男孩躁动起来，不光是宫燚，其他的孩子也都对女孩有着好感，而女孩却一直围在宫燚身边，这让那些大孩子们更加不满了，他们想尽办法让宫燚和女孩分开，可是两人不管离得多远，女孩只要有空就会去找宫燚。两人在一起谈天说地，其乐融融的样子着实让人羡慕。而在那些仇视宫燚的人眼里，这无疑是对他们的挑衅。

    终于，有人忍不住了，在一天傍晚，宫燚和女孩在院子里聊天时，几个人不知从哪里冲了出来，他们趁宫燚不注意便一把摁住了他，另外一个人则是径直向女孩走去，女孩搞不清状况，只好害怕的向后躲去，慢慢被逼在了墙角处，看着那人步步紧逼的步伐，宫燚顿时有了不好的预感，一时间愤怒占据了他的大脑，他奋力的甩开了摁在他身上的人，平日的练习让他轻松的就把那几个人撞开了，他用最快的速度冲向了墙角的女孩。

    就当他准备伸手去拦下那正向女孩逼近的人时，那人却突然转过身：

    “难道你又想给我道歉嘛？”