写苏联作家托尔斯泰传记的一本书里，大海读过，里面有这样的句子：在他看来，没有注意，对于他来说，什么也没有，这也有点像中国王阳明的心学一样，心中有了，才会留下一些对生活的记忆，想起来，是那样美好，竟让没有注意力的人全给忘记自己，这个没有注意力的人就是自己。
这也会让大海联想到他曾经读过小王子的童话故事，里有狐狸讲出超高级的人生哲理。用心才能看见事物，不用心是看不见事物。
大海对他创作的这个小戏的音乐唱腔，还有些想入非非的想法，渴望区里参加表演这个小剧本的演员喜欢，并能演唱得好，争取参加市里的文艺会演能拿个大奖回来。
又是一天早饭后，大海拿着他为区文化馆创作的音乐唱腔，抄了十多张大的白纸上面，清楚。
大海到了区文化馆三楼那个排节目的大房子里，音乐爱好者全在，区里组织了一个乐队，吹拉弹唱都有，乐队正在练习需要伴奏的歌谱，真给人一种热闹非凡的感受。
大海曾听过一位县剧团的女演员给他讲过一句话：爱唱的人，爱表演的人，一到了舞台上边，那种感觉无法形容，像是离开了世间，没有任何痛苦，在表演的时候，忘记了自己，我们这样的人，就是爱表演这一行，让我们做的事情，或是当一个大官，也不愿意去当，也没有那个当官的能力。这位女演员把爱好文艺的感觉全道出来了。
大海这想找到馆长李高山，李高山还是站在乐队队员近前，听乐队队为曲里一位女歌手邓晓唱歌伴奏。
邓晓唱完了之后，李高山馆长忽然看见了大海，大海把作的音乐唱腔给了李高山手中。
李高山笑容满面地说：“这么快啊，我还给乐队队员们说，大海我为我们区创作的一个小剧本作曲，大约还需要等几天，想不到这么快地就创作出来了，真上辛苦了。”
大海心想：自己热爱这个，有会什么辛苦的，要说辛苦，那也是以苦为乐，对于大海来说，作起曲子的进候，他都不知道什么是苦，像是欣赏春天花开正在开放时那样一种美美的感受之中。
李高山还给大海说：“大海，你放心，我们会给付劳务费的。”
大海不知他说的是不真话，他心里没有想到人家给不给他什么劳务费，只要他创作的唱腔，人家能给他唱出来，让他听到他自己作曲的声音，他就得到了一切的收获了。
李高山馆长，把大海创作的音乐唱腔给了区里一位乐队队长手中，他放在乐谱架子上，乐队队员个个都站了起来，看着那唱腔乐谱就如饥似渴地练了起来，大海听了后，感觉在纸上的音符，还不知道它的效果，经乐队队的乐器奏了出来后，还真有些好听，这对于大海来说，听到了他自己作曲的声音效果，好比母亲看到了她生下的婴儿第一声泣哭，对于母亲来说，是世界上最美好的声音。
还有一位男演员，是一位中学的语文老师，也是一个爱好表演的人，在这个小剧中担任一个角色，他的识谱能力很强，还把他的唱腔唱了几段，大海听到后，他的心情还真有些激动。
大海握着中学语文老师的手，激动地说：“你让我听到了我创作的音乐唱腔的声音，唱得这么有感染力，感谢你!”
中学老师给大海说：“你为我们的剧本作曲，我们应感谢你才对。”
大海完成了李高山交给他的一个创作任务，看到了区上乐队队员用各自不同的乐器练习他创作的音乐唱腔，真有一种如他作曲的热情相同，热情似火，都有用自己的乐器，奏出世界上最好听的音乐声音，这种内在的热情，会感染到现场每一个人的。
乐队打架子鼓的有一个人，是区里团高官王静，也是一位爱好音乐的人，他的架子鼓，没有跟任何人学习过，却打得和专业水平的一样好。
王静拿上大海创作的唱腔唱了一些，笑着说：“不错，不借。”
李高山馆长对王静说：“大海在音乐学院学习过作曲。”
乐队队员们中间休息的时候，王静和大海还聊了几句有关音乐方面的话题。
大海不知区团高官到底有多大的权利，竟给区团高官王静说：“你能不能给区长说说，我现在还没有工作，我有在音乐学院自费学习作曲专业这么一个基础，绝对胜任区里文化馆音乐工作!”
王静听了大海的这个要求，只是安慰大海说：“你多参加我们区里文化馆组织的文艺方面一些活动，时间长了，大家就会对你有一些了解了，我们也把你的情况多向区长汇报。你放心，我们区里是很爱惜人才的。”
大海这时候，内心中有一种无法用语言形容的感受，他觉得他和这里的每一个人都还是有定的差距的，人家都是圈子里的人，或说是大门内的人，他还是门外面的人，这门外的人，想进到门内，那并不是一件容易的事情。
大海这会儿，在区文化馆内这所大房子内，寻找他所需要的什么？我忽然看见，屋子北面窗子下边，放着一张淡红色的办公桌，桌子上放了一台一百二十贝司的鹦鹉牌手风琴，上面的黑色的键，挨住那个雪白的长键，他们之间有关系的，是一个小二关系，正因为有那么一个小二度半音关系，听起来，音与音之间关系反而更亲密起来了。大海一看见那台手风琴时候，就有一种特殊的感觉，觉得那台手风琴有声音，如果专心地倾听，他会倾听到很外以前听到的乐曲声，或看见很多爱好音乐者人们的青春的脸蛋，依旧是那么吸引人。
大海记得他读过百年孤独小说中开始的时候，有这么一句话：世间万物都有生命，一切在于如何唤起它们的灵性
如何唤起它们的灵性呢？
大海凭着自己对认识万物地体验，觉得只有爱万物的时候，才会去看它，去倾听它，才会去在心中展开对它的美好想象，这完全在一个情字上作文章。
这和牡丹亭还魂记里句子对情感的说法相同，汤显祖在该剧《题词》中有言：“如杜丽娘者，乃可谓之有情人耳。情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。
红楼梦中，贾宝玉算一个有情之人，对万物的爱和对人的爱是一致的。
大海看见那手风琴的时候，觉得那手风琴像一个人一样，在向他招手，意思要大海向他走近，并且知道大海了解它，它在他的手指移动下，可以为世人发出优美的音乐，来滋润人的心灵。可是这里，还没有人懂他的心。
大海真想走到手风琴前，背起它，立即奏向一曲他所熟的音乐作品。最好有会唱歌的女歌手们唱歌，他用手风琴给伴奏。
有一个人在观察大海，那就是区文化馆的馆长，他看见大海正在凝望放在窗子下边办公桌上的手风琴，区文化馆确实没有一个人会拉手风琴，那手风琴就是一个死家伙，无法发出自己那优美的声音。
大海想到了他多年前，听到的一首手风琴独奏曲打虎上山，给人一种英雄主义精神的激励。
李高山馆长，走到了大海近前，看出了大海对手风琴那喜欢的神情。
李高山馆长问大海：“手风琴你会拉吗？”
“会一点。”
“我找人唱歌，你用手风琴拉手风琴伴奏，你能搞得了？”
“这个没有问题。”
什么是没有问题，大海竟敢在区文化馆长用肯定的语气这样说，这就说明他是学习过手风琴的，对手风琴一些演奏方法是会的。
区文化馆李高山馆长说：“大海，我们馆里邓晓，还有一位吴雪，也爱唱歌。”
区文化馆馆长说了这话后，就在满屋内找邓晓、吴雪到他跟前来一下。
吴雪邓晓，正在乐队近前，看那大海作曲的那个小戏的音乐唱腔，想很快学会，排戏时会唱。
唱一首歌曲有什么用？对于喜欢唱歌的人对于她他来说就有用。喜欢手风琴的人，能用手风琴为歌手唱歌伴奏一曲，对于他来说就是一件快乐的事情，也是他关心的一件大事。
说起来让人好笑，这世上的事情，各有道道，真是萝卜青菜各有所爱。能当饭吃吗？能给你换到金钱吗？就是不给金钱，对于爱唱歌爱玩乐器的人，起初一个出发点只是为了一个爱好，变得功利起来，那是后面的事情了，当然吃饭是一个重要的事情，吃了饭做什么，这是一件很意义的事情。
大海对邓晓说：“你唱一首歌曲，让大海用手风琴给你伴奏一下？”
“好吧。”
大海已经像一名战士一样，背上了手风琴，想很快地冲向战场一样，他想的是，我要为唱歌的歌手认真地伴奏，一定不能拉错每一个音。
“唱什么歌曲？”
“月亮走，我也走。”
于是，大海用手风琴，先奏出了一个前奏，歌曲起头第一音开始，邓晓就跟上唱起来了。
邓晓唱完以后，吴雪唱歌。
“祖国我永远热爱您”这首歌曲你会吗？“
”会。“
吴雪在大海的手风琴琴声中，很有一种对祖国热爱的感情，唱完了这首歌曲。
这一会儿，欣赏歌声琴声的，近前的人是区文化馆李高山馆长。
李馆长听了后，竟赞不绝口地说：”琴声歌声合一起，真是好听。“
那两位女歌手，也愿意唱歌，在馆长面前表现一把，大海同样愿意表现一把，这等于向世界做了一个什么仪式，才能把对世界的感受，对世界爱的敬意，全部表达出来。
吴雪唱完歌以后，和大海说了几句关于音乐人才成才的故事。
吴雪说，我们国家有一位歌唱家叫张千一，他在国际得到了歌曲比赛第一名。
吴雪问大海：”你是爱好音乐的人，你知道张千一吗？“
”知道一些。“
”你知道他是如何努力练习歌唱，才在声乐方面进步起来的。“
”我还不真正努力，你给我讲一点吧。“
”别的不多说，张千一练习钢琴，音乐学院有一个钢琴室，他就搬进琴室住，晚上睡得很晚，一般都到了十二点以后，还在练习钢琴，歌合着钢琴声，做唱歌的练习。“
大海听了以后，内心中滋生一种对这位歌唱家的敬佩之情。
大海和吴雪聊了这位歌唱家时，此时此情，大海以为他在享受和人交流的快乐感受。
什么叫知音朋友？大海有这么一个感受，有时候，对一个事物的认识，他有那样一种看法，又听了另外老师的看法，和他看法样，他才更坚定了他的看法是正确的，人总在他人的看法中，求证自己的看法。人常说，话不投机半句多，如果遇到了知音的朋友，竟有些说不够的感觉，还想再说上几句。
这位吴雪给大海谈张千一歌唱家的事情，让大海想到了他小时候上小学的时候，班上也一位叫吴雪的同学。有一回放午学以后大海坐在教室桌前写作文，吴雪拿了一本课外读物，是一本安陡生的童话故事丑小鸭在读着，她一会儿看看大海写作文。
吴雪对大海说：”写好了没有？我等着你，咱们一块儿回村子里。“
大海说：”再过一会儿后就好了。“
大海也有几回眺望了一吴雪，她的脸色如雪一样洁白，她的双眼也俏丽，她的笑声也动人。
吴雪对大海说：”你好好写吧，这一回作文，一定会比上一回写得好，那赵老师上语文课的时候，一定会在班上给我们大家读你的作文。“
大海一听到这话的时候，就有些好笑了，心想：我作文，是不是就是为了让赵老师在班上上语文课的时候，给大家念一下。”大海听到赵老师念的作文就是自己写的作文，像是听一位作家的文章，听赵老师念他作鹿死谁手时候，以为是听一位作家写的文章，那种神秘的感觉，是属于大海自己的。
让大海对少年产生美好的记忆，就是这位叫吴雪的少年女子，当时，大海怎么爱放学回村子的时候，吴雪总让大海和她一块儿，从学校到村子向东，有两里公路，公路面是笔直的，公路下面是那条丹江河水，大海听到了丹江流水声时，总会情不自禁地多年几眼那条丹江河。
吴雪对大海说：＂大海，丹江河也像一首歌曲啊!”
大海又细细地倾听了一回，的确，丹江河像一首歌曲，连绵不绝，无尽无休。
大海想不到，多少年以后，吴雪他却没有再看见过，但想不到那一回，到了一回区文化馆，又见上了一回吴雪，这是不是他小时候上学时班上那位吴雪同学。。
总之，当时吴雪唱一首祖国啊，我永远热爱您，那旋律唱得如原唱唱得一样好听，当时大海的感觉，这世界上美的东西实在多，这音乐是其中之一，只要用心好好地倾听，就会听出音乐的在什么地方。
亲爱的读者朋友，大海那天送给他为区文化馆一个小戏的作曲，后来的命运如何？还有他找区长要求解决工作，区长给他如何可答复的，故事连接故事，层出不穷，且听下文分讲。